高校“一站式”学生社区综合管理模式建设的成效评估与优化

孟玉环

“一站式”学生社区综合管理模式是新时代高校落实立德树人根本任务、深化“三全育人”改革的重要载体。 本研究旨在系统评估该模式的建设成效，并基于评估结果提出优化路径。通过梳理政策文件与实践案例，本文从党建引领、 队伍入驻、学生参与、数字赋能及条件保障五个核心维度构建了成效评估的分析框架。评估发现，该模式在强化组织协同、 提升服务效率、增强育人实效方面取得显著进展，但也普遍存在机制运行不畅、队伍能力不匹配、资源供给不均、评价体 系不健全等问题。基于此，本文提出以党建引领为核心深化治理结构、以学生需求为导向优化服务供给、以数字技术为支 撑赋能精准管理、以科学评价为牵引促进持续改进的系统优化策略，以期为推动高校学生社区治理现代化、构建高质量育 人新生态提供理论参考与实践指引。

“一站式”学生社区；综合管理模式；成效评估；优化路径；三全育人；高校治理

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