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首页 >> 教育新视界文章 >>2026年4月第4期 >> 智慧课堂环境下高中英语个性化阅读推送系统的应用研究
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智慧课堂环境下高中英语个性化阅读推送系统的应用研究

作者

王雪丽


文章摘要

随着教育信息化与人工智能技术的深度融合,智慧课堂为学科教学模式的革新提供了全新场域。本研究聚焦于高中英语阅读教学,旨在探讨如何构建并应用个性化阅读推送系统,以应对传统教学模式中学生阅读兴趣分化、资源 适配性不足等挑战。研究首先梳理了智慧课堂的内涵与特征,分析了高中英语阅读教学的现实困境。在此基础上,设计了 包含学习者画像建模、多源阅读资源库、混合推荐算法引擎及智能推送反馈回路在内的系统框架。通过理论分析与案例借鉴, 本研究论证了该系统在实现阅读材料精准匹配、激发学生内在动机、促进阅读能力分层发展方面的应用价值与实施路径。 最后,对系统应用面临的教师角色转型、数据隐私保护及评价体系重构等关键问题进行了反思与展望,以期为信息技术与 英语学科教学的有效融合提供理论参考与实践启示。


关键词

智慧课堂;高中英语;个性化学习;阅读推送系统;推荐算法


参考文献

[1] 张婷婷 .“智慧课堂”在高中英语阅读课的应用案例 [J]. 青少年日记 ( 教育教学研究 ),2019,(09):126-127.

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